¿Cómo se aprende ED.FISICA?

En la ED.FÍSICA el aprendizaje debe ser tanto motriz, como psicológico, afectivo, social principalmente.
El punto es que como futuros docentes debemos saber cómo integrar todos los puntos anteriores en una clase de ED.FÍSICA ,de 90 minutos y que además se realiza una vez por semana.

La manera más rápida en que los alumnos pueden aprender algún tipo de ejercicio específico , o algún tipo de jugada o simplemente de cómo elongar de la manera correcta(por dar algunos ejemplos), siempre va a ser a travéz de la demostración. En éste tipo de asignatura los ejercicios en la pizarra o en el cuaderno no son de mucha utilidad y es por ésto que los contenidos deben ser realizados corporalmente, y la manera más rápida de aprender es observando, ya sea al profesor, o a un alumno que realice de manera correcta un determinado ejercicio, por lo antes mencionado es que nosotros debemos manejar de manera aceptable todos los ejercicios que enseñemos, en la demostración de éstos depende de cómo puede aprender un alumno, eso quiere decir que si no nos desenvolvemos bien en lo que estamos enseñando podemos influir negativamente en su aprendizaje, qué quiere decir ésto, por ejemplo: si estoy en un curso tratando de enseñar como se lanza un tiro correcto en basquetball, y les digo todo cómo se hace técnicamente, pero va llegar el momento en que tiene que haber una demostración y ahí puede haber un gran error, si nosotros no manejamos lo que estamos enseñando, el alumno de algún u otro modo va a interiorizar lo que vió en su profesor. Es por ésto de la gran importancia del manejo de los contenidos que debe tener un profesor de ED. FÍSICA.

También otro factor de vital importancia es educar en el tema a los alumnos con el propósito de cambiar la idea sobre ED. FÍSICA, para que exista un mayor interés en ésta.Y¿ de que forma logramos él interés?
Este interés que nosotros queremos lograr en los alumnos depende exclusivamente de las competencias y creatividad que tenga el docente con el fin de realizar una clase que sea llamativa , entretenida, no excluyente, y promover el trabajo en equipo, respeto mutuo y la mayor cantidad de valores que se puedan entregar, y por supuesto cumplir con el programa a realizar.